JUGAR PARA APRENDER

¡Un libro diseñado para trabajar y reflexionar sobre las emociones respecto a las dificultades del aprendizaje!

A partir de los 6 años apróx.

Estructura y contenido:

  • Primera parte: Se recorren las emociones, desafíos y logros del personaje principal a la hora de ir a la escuela y de aprender las letras y las palabras. Mostrando que el aprendizaje es un proceso con subidas y bajadas, con sentimientos placenteros y displacenteros y que eso ¡es lo esperable! Camino con palabras busca generar empatía e identificación con el personaje principal por parte de niños y niñas para poder exteriorizar y conversar sobre situaciones de su propia vida cotidiana con adultos/as que acompañan su proceso de aprendizaje.
  • Segunda parte: Se encontrarán preguntas disparadoras y ejercicios creativos para conversar acerca de lo que sentimos a la hora de enfrentarnos a los desafíos que se nos presentan en la escuela, principalmente para quienes presentan dificultades en el aprendizaje.

CAMINO CON PALABRAS

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A partir de los 6 años apróx.

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  • Primera parte: Se recorren las emociones, desafíos y logros del personaje principal a la hora de ir a la escuela y de aprender las letras y las palabras. Mostrando que el aprendizaje es un proceso con subidas y bajadas, con sentimientos placenteros y displacenteros y que eso ¡es lo esperable! Camino con palabras busca generar empatía e identificación con el personaje principal por parte de niños y niñas para poder exteriorizar y conversar sobre situaciones de su propia vida cotidiana con adultos/as que acompañan su proceso de aprendizaje.
  • Segunda parte: Se encontrarán preguntas disparadoras y ejercicios creativos para conversar acerca de lo que sentimos a la hora de enfrentarnos a los desafíos que se nos presentan en la escuela, principalmente para quienes presentan dificultades en el aprendizaje.